شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تاثیر قطعی معدل در کنکور تصمیم‌ می‌گیرد

الف چهارشنبه 14 آذر 1403 - 15:38
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تصمیم گیرنده درباره تاثیر قطعی معدل در کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی است، گفت: دولت محرومیت زدایی از نظام آموزشی و روش‌های مناسب یاددهی و یادگیری را در اولویت قرار داده است.

به گزارش ایرنا، علیرضا کاظمی روز چهارشنبه در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران با بیان اینکه نظرات کارشناسی خود را به شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تاثیر قطعی معدل در کنکور منعکس می‌کنیم، افزود: در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش موضوع به صورت مشترک در دستور کار قرار گرفت و نظرات و پیشنهادات مختلفی ارائه شد.

وی اظهار داشت: تمامی موارد جمع‌بندی می‌شود اما در نهایت شورای عالی انقلاب فرهنگی باید در این خصوص تصمیم بگیرد.

توجه به آموزش و پرورش با نگاه محرومیت زدایی

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نگاه مثبت رئیس جمهور به آموزش و پرورش در ۴۵ سال گذشته بی‌سابقه است، یادآورشد: تعلیم و تربیت در اولویت برنامه ها و فعالیت های دولت چهاردهم قرار دارد به طوری که تاکنون ۶ جلسه اختصاصی ۲ ساعته در این خصوص برگزار شده است.

کاظمی عنوان کرد: شب گذشته هم جلساتی برگزار شد که دو موضوع توسعه عدالت آموزشی با رویکرد محرومیت زدایی از فضای آموزشی و کیفیت بخشی به آموزش با روش‌های نوین یاددهی و یادگیری در آن مطرح شد و به زودی چهارجوب های اجرایی آن مشخص و روش‌های فعال یاددهی و یادگیری ابلاغ می شود.

وی اضافه کرد: برای این موضوع توانمندسازی معلمان، چیدمان کلاس و برنامه درسی را مد نظر قرار داده‌ایم که بر این اساس فعالیت می‌کنیم.

اخراج دانشجومعلمان بررسی می‌شود

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به پرسشی درباره اخراج دانشجومعلمان توضیح داد: ۹۹ درصد از این دانشجو معلمان سه ترم مشروط شده‌اند که این موضوعات بررسی می‌شود و جای نگرانی نیست.
 
  
  
 

منبع خبر "الف" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.