به گزارش خبرنگار اجتماعی رکنا، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه آموزش زبان چینی در مدارس به کجا رسید گفت: آموزش زبان در مدارس را باید از آموزش زبان در آموزشگاه ها جدا کرد. ما در آموزشگاه ها انحصار زبان نداریم و به اندازه ای که برای آن متقاضی وجود داشته باشد، آموزش آن زبان را ارائه می دهیم.
وی در ادامه تاکید کرد: اینکه این زبان ها، به خصوص زبان چینی در مدارس تدریس شود را می بایست از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی جویا شد.
آموزشگاه‌های مختلف در سطح کشور اقدام به تدریس زبان‌های مختلف مانند آلمانی، فرانسوی، ژاپنی و ترکی استانبولی می‌کنند. البته مدارس دولتی بیشتر تمرکز خود را روی آموزش زبان انگلیسی گذاشته‌اند.
محمودزاده ادامه داد: برای رفع انحصار از آموزش زبان‌ها جلسات متعددی برگزار شده و برنامه‌هایی برای ۲ زبان دیگر آماده شده که اکنون به صورت آزمایشی در چند مدرسه اجرا می‌شود اما هنوز رسمی نشده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در نهایت باید گفت تنها مرجع صدور مجوز برای فعالیت‌های آموزشی مربوط به دانش‌آموزان زیر ۲۰ سال وزارت آموزش‌وپرورش است؛ مگر اینکه فعالیت هنری باشد که نیازمند مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است.
